我行‧我述

不知道是不是太久沒聽到那種很單純的『誰誰誰怎麼樣』的抱怨，竟然又有了一些感觸。

兩個我都不是非常欣賞的對象....互相起了爭執，抱怨著對方的不是。聽著聽著....突然覺得，天下事也不過就是如此而已。這世界上沒有一個完人，所有性格都有其優缺點，欣賞對方的優點，檢視自己的缺點，那就世界和平了。我說的是我自己。

常常....我們都覺得自己在忍受別人，忍耐著很多個性和情緒因素所發生的結果，可是對於自己的『獨特性』卻始終引以為傲，我們總期望著別人能夠用和自己相同的看法和立場去處世，但對於別人加諸於自身的期待卻認為是壓力與強迫。

我的個性比較直....我的個性比較不輕易表達感情....我的個性比較嚴肅.....我的個性比較拘謹.....我經常用這樣的說明來解釋很多的衝突和立場牴觸，可是如果以上的說法是成立的，那我也應該接受其他諸如：我的個性比較白目.....我的個性比較大而化之....我的個性比較隨便.....我的個性比較高傲.....之類的特質。

當很多事情沒有辦法用對錯去判定時(尤其是情緒和思考邏輯)，協調的方式可能未必是用自己的態度去影響世界。當我覺得自己很聰明時，或許該試著讓自己笨一點，當我覺得自己很卓越時，或許該試著讓自己步調慢一點，當我覺得自己很傑出時，或許該試著讓自己平凡一點。

我說的並不是消極的作為，而是一種發自內心尊重彼此的退讓，各執己見事實上並不會好一點。

試想.....如果一位老師，在跟學生溝通時，總是用高級知識份子的學者身份，講些掉書袋又不著邊際的高深理論，無論是學習或是給予的一方獲得都很有限。真正為人津津樂道、春風化雨的師者，總是會不厭其煩的諄諄善誘，把腰彎下來，把閱讀的速度放慢，提供遼闊的思考空間和時間，如此的教育才能有成。老師變笨了嗎.....我覺得不是.....而是他讓大家變得跟自己一樣好，然後從中獲得這個定位該有的成就感和喜悅。

做人比做事重要。很多人在職場上幹練了一輩子，但在人際關係上卻一敗塗地。

每種個性都是好個性。給予立場衝突、甚至違背的彼此一些學習的空間和時間，發揮自己有限的能力和耐心(有限，表示我即便盡全力能付出的也就那麼微乎其微，不用太誇飾自己的犧牲與偉大)，引導出皆大歡喜的結果，我想這樣的所得會比擦槍走火的兩敗俱傷來得值得許多。